İran rejiminin məktəbləri sədaqətli intellektual bazaya çevirmək üçün külli miqdarda vəsait xərclədiyi bir vaxtda bir çox məktəblərin söküldüyü, yüzlərlə məktəbdə içməli su və tualet kimi lazımi şəraitin olmadığı barədə çox sayda məlumatlar var. Minlərlə şagird daşdan, samandan və palçıqdan tikilmiş təhlükəli şəraitli məktəblərdə təhsil alır.
Hafta.az-ın yazdığına görə, hökumət məlumatları təsdiqləyir ki, məktəblərin təmiri və təchizatı üzrə texniki köməkçisi Məcid Abdullah bu məktəblərdə işləmək üçün icazə alıb. Abdullah bildirib ki, ibtidai üsullarla daşdan tikilmiş 2215 məktəb var ki, bunlardan 1576-sı təhlükəli vəziyyətdədir və onlarda toplam 10 mindən çox şagird təhsil alır..
İranın İRNA xəbər agentliyinə müsahibə verən Abdullah daş məktəb böhranına son qoyulmalı olduğunu vurğulayaraq deyib ki, bu cür “təhsil ocaqlarının” əksəriyyətinin kəndlərdə yerləşir.
Abdulla məktəblərin düzgün tikilmədiyini, daşların primitiv şəkildə üst-üstə qoyulduğunu deyib. O, həmçinin bildirib ki, bu məktəblərdə təhlükəsizlik standartları yoxdur və orada təhsil alan tələbələrin təhlükəsizliyini təhdid edən çoxlu sahə hesabatları var.
Təhsil Nazirliyi ölkədə 1380 məktəbin təmiri üçün İnqilab Keşikçiləri Korpusunun İmam Həsən qərargahı ilə 600 milyard İran rialı dəyərində müqavilə imzalayıb.
Abdullah bu müqavilədən danışarkən, lazımi büdcə ayrılsa, yaxın iki ildə belə məktəblərdən qurtulacağına ümid etdiyini bildirib. İran rəsmisi bəyan edib ki, daş məktəblərin əksəriyyəti Kohgiluye və Alıcı Əhməd, Sistan və Bəlucistan, Fars əyalətlərindədir və düzgün inzibati planlar aparılarsa, bu məktəblərin 70-80 faizi dağılacaq.
İranın Təhsil və Təlim Nazirliyinin radikal inkişaf sənədinə əsasən, hər bir şagird üçün təhsil sahəsi 8 metrdən çox olmalıdır, halbuki bu nisbət hazırda hər şagird üçün iki dəfə azdır. Təhsil Nazirliyinin açıqladığı sənəddə “sadiq və itaətkar tələbələrin yeni İslam sivilizasiyasının əsgərləri kimi” yetişdirilməsi və bu məqsədin İranda təhsil kurikulumu vasitəsilə həyata keçirilməsi təklif edilir.
İndependent Farsi-nın xəbərinə görə, İranın bir çox əyalətlərində, xüsusilə Qərbi Azərbaycan, Elburz, Tehran, Sistan və Bəlucistan, Gilan, İlam, Kirman və Loristan vilayətlərində məktəb və təlim mərkəzləri qıtlığı var.
Hökumətin statistikası göstərir ki, İranda məktəblərin 19 faizinin təmirə ehtiyacı var və minlərlə şagird saman, ağac və daşdan hazırlanmış təhlükəli sinif otaqlarında təhsil alır.
Müəllimlər Birliklərinin Koordinasiya Şurası hesabatında təsdiqləyib ki, İranda cəmi 106491 məktəbdən 7017-sində su, 5268-də tualet və 10 mindən çox məktəbdə əl yumaq imkanı yoxdur. İranın 20 min məktəbində sağlamlıq nəzarətçilərinin olmadığı vurğulanıb.
Təhsil Nazirliyi “Əl-Əmin” adı altında layihə çərçivəsində dini mədrəsələrlə əməkdaşlığa başladığı bir vaxtda səhiyyə sahəsində mütəxəssislərin işə götürülməsinə laqeyd yanaşır. Nazirliyin məktəblilər üçün təşkil etdiyi ideoloji proqramlarda iştirak ideyası 20 mindən çox din xadiminin diqqətini cəlb edib.
Mədrəsələrlə Təhsil Nazirliyi arasında Koordinasiya Şurasının katibi Həmid Nikzad bildirib ki, cari məsələlərə və hadisələrə uyğun olaraq məktəblərdə ruhanilərin sayının artırılması istiqamətində səylər davam edir. O, həmçinin iddia edib ki, məktəblərə göndərilən ruhanilər bütün İranda şagirdlərin təhsili üçün tədris üsullarını dəyişdirmək və müasir metodları mənimsəmək üçün çalışırlar.
Təhsil Nazirliyi məktəblərin təmiri və inkişafı üçün lazımi büdcənin ayrılmasına qarşı böhran içində olduğunu iddia etsə də, molla rejiminin əlaltılarının məktəblərə soxulmasına icazə və onlara maaş verir.
